Chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non cần có yếu tố gì?

Trẻ ở độ tuổi mầm non đã được nhiều chuyên gia đánh giá là khoảng thời gian vàng để học tiếng Anh. Vậy một chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non cần có yếu tố gì? Hãy cùng MangoSTEEMs tìm hiểu kỹ càng về những yếu tố đó thông qua bài viết dưới đây nhé!

Chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non chú trọng những yếu tố nào?

Khi cho trẻ học tiếng Anh, các vị phụ huynh cần lưu ý những yếu tố sau khi tìm kiếm một chương trình phù hợp cho các bé.

Phương pháp dạy học thích hợp

Phương pháp dạy học là tổng hợp những cách thức được sử dụng trong giáo dục để dạy cho người học. Nếu áp dụng phương pháp giáo dục quá bảo thủ, cứng nhắc thì không chỉ khiến trẻ cảm thấy khó hiểu mà còn làm giảm hứng thú học tập của trẻ. 

Hơn thế nữa, nếu người dạy áp dụng phương pháp dạy học quá nghiêm khắc với trẻ thì có thể khiến cho các bé sợ hãi và cố gắng né tránh việc học.

Trẻ mầm non thông thường rất hiếu động và các bé luôn tìm tòi, thích thú với việc khám phá thế giới xung quanh. Chính vì vậy, những phương pháp giảng dạy truyền thống thiên về học thuật sẽ không phù hợp với trẻ.

Đối với việc dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non thì người dạy nên sử sử dụng những phương pháp giáo dục mang tính gợi mở đi kèm với những hoạt động vui chơi, điều quan trọng nhất đó là phải tạo sự thoải mái cho các bé trong học tập.

Các hoạt động cần phải có trong một lớp tiếng Anh cho trẻ mầm non gồm: các hoạt động trải nghiệm vui nhộn kết hợp những kiến thức trong bài, tăng cường tiếp thu kiến thức tiếng Anh qua âm nhạc và ca hát, kết hợp với những hình ảnh, màu sắc, video,.. vào giảng dạy.

Chương trình học đa dạng

Một chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non phải đáp ứng được các kiến thức như sau:

• Bé có thể nhận diện được mặt chữ có trong bảng chữ cái tiếng Anh.
• Học cách đếm số từ 1-20 trong tiếng Anh.
• Phân biệt được những màu sắc cơ bản trong tiếng Anh.
• Luyện phát âm theo bảng phiên âm chuẩn quốc tế IPA.
• Học cách đánh vần những từ vựng trong tiếng Anh.
• Khả năng nghe và giao tiếp cơ bản được cải thiện.

Ngoài những kiến thức trên, chương trình cũng nên giúp các bé phát triển về vốn từ vựng của mình hơn thông qua các chủ đề từ vựng đa dạng khác nhau như gia đình, động vật, thức ăn, cảm xúc, nghề nghiệp, trái cây, đồ vật,….

Không nên đặt nặng thành tích trong khi dạy 

Thành tích tốt và điểm số cao là điều rất nhiều phụ huynh kỳ vọng khi cho trẻ đi học tiếng Anh. Tuy nhiên, trẻ em thường là những tờ giấy trắng, các em chưa có nhiều khái niệm về sự hơn thua trong học tập hay bất cứ hoạt động cạnh tranh nào. 

Chính vì vậy, khi sử dụng những hình thức đánh giá năng lực của một đứa trẻ thông qua điểm số ở lứa tuổi mầm non, việc này vô hình chung sẽ làm trẻ cảm thấy áp lực và căng thẳng về mặt tinh thần, có thể khiến cho các bé cảm thấy tự ti khi thấy mình thua kém những người bạn đồng trang lứa khác.

Do đó, khi xem xét những chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non, một chương trình tốt thì không nên áp dụng phương pháp đánh giá điểm thi và xếp hạng thành tích của các học viên nhỏ. 

Tuy nhiên, nếu áp dụng các phương pháp đánh giá này thì chỉ trao đổi giữa giáo viên và phụ huynh để thông qua đó tìm ra những cách thức, lộ trình cá nhân cho từng bé để các con có thể phát huy tốt nhất những điểm mạnh và cải thiện được những mặt chưa tốt của mình.

Môi trường thoải mái, vui nhộn

Đối với một chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non tốt thì môi trường học tập có ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình học của các bé. Trẻ em có phản ứng rất nhanh về mặt cảm xúc, do đó, các bé sẽ rất dễ nhận biết cảm giác tích cực hoặc tiêu cực đối với môi trường học tập.

Không những thế, những cảm xúc đó sẽ vô hình chung tác động tới những trải nghiệm của con trên lớp. Một môi trường có trang thiết bị học tập cơ bản, màu sắc hài hòa, đa dạng, không khí thoải mái sẽ rất dễ tạo hứng thú cho trẻ mầm non trong học tập.

Kết quả nhận được sau khi học

Ngoài việc đánh giá về sự cải thiện về mặt ngôn ngữ khi nhận xét về một chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non thì các vị phụ huynh cũng nên để tâm đến những giá trị khác như sự hiểu biết của trẻ, sự tự tin của các bé khi giao tiếp bằng tiếng Anh, sự vui vẻ, thích thú của con mỗi khi học tiếng Anh.

Mong rằng bài viết trên đây có thể giải đáp những thắc mắc của các phụ huynh về các yếu tố cần có đối với một chương trình tiếng Anh cho trẻ mầm non. Nếu cha mẹ quan tâm đến những khóa học tiếng Anh khác của MangoSTEEMs thì hãy nhanh chân liên hệ với chúng tôi để được tư vấn chi tiết nhé!